とはいえ、「若者のキャリア支援」に関わりだし、他大学の関係者と学生の現実について話し合うなかで、新たな課題が起きていることに気づいた。「青年期は悩み多き時期であり、なかでも進路は中核的で根深い悩みであるということは40年前と変わらない。また大学のキャリア支援は組織的に取り組むものであって、学生とカウンセラーの面接だけではその機能を果たせないという現実からも、かつて私が受けた訓練や知識は役に立っている。
新たな課題とは、経験豊かな大学の就職担当者達が共通して気づいていることである。それは、最近の学生の悩みや訴えに現れた傾向である。たとえば、就職活動に積極的な学生の中に見られる最近の例を紹介したい。かつては、「自分の適職がわからない」とか「どうやって企業情報を探したらいいか」、「専門を生かせる産業とはなにか」、「学業成績はどの程度就活に影響するか」などが多かった。しかし、「自己分析ができない」とか「自己分析すればするほど自分が見えなくなってくる」、「自己分析をしてからでないと企業のセミナーに行っても意味がないから自己分析をしてほしい」などの訴えはなかった。さらに、「10年後の計画、20年後の自分のことがわからない」とか、「自己分析はどこまですればいいのかわからない」ことが、進路選択の悩みとなることもなかった。また昨今の特徴として、たとえば、企業の探し方について「私のやりたいことをやらせてくれる会社を探すべきである」とか「労働条件よりも私を生かせるところを探すことが良い就活である」という「べき論」が目に付くことである。 |